Invito alla classe!

La signoria Vostra è invitata a partecipare al Talk-Show “Dì la Tua” nella puntata di mercoledì alle ore 9:00!

Si parlerà di Trivelle!

Votare SI o NO al referendum del 17 aprile?

Sarete tenuti a dire la vostra!

 

Come già detto a lezione, ognuno si dovrà informare e preparare a casa leggendo giornali, informandosi su internet, seguendo approfondimenti alla TV, guardando video/interviste/altro, chiedendo pareri a genitori e amici... (intanto guardate i link che vi ho postato), ma mi raccomando prendete in considerazione sia opinioni favorevoli che contrarie perchè vi dividerò in 3 gruppi a sorteggio e saprete solo la mattina stessa se sarete sostenitori del SI, quelli del NO e gli indecisi che porranno domande salienti! Quindi venite vestiti a tema scegliendo voi il personaggio che volete interpretare (es. opinionista/politico/giornalista/ambientalista/docente universitario/artista ecc.). Via la timidezza e la pigrizia ed iniziate ad informarvi! Buona documentazione!!!

Link di spunto ma da integrare:

https://www.youtube.com/watch?v=Vpqne-Spsj0

https://www.youtube.com/watch?v=SBrx0D5uUsQ

http://www.rai.tv/dl/RaiTV/programmi/media/ContentItem-984049e6-c90f-4574-b71b-9b40be453cbc-tgr.html?refresh_ce#p=0

https://youtu.be/9pgx43GOHYE

Il gioco di ruolo in classe

FASE I: Suddivisione in gruppi (a sorteggio)

FASE 2: Dibattito/confronto tra esponenti del SI e del NO. Il docente funge da moderatore. Nel frattempo il “pubblico” pone domande di approfondimento.

FASE 3: Simulazione di una votazione con tanto di seggio (presidente, segretario e scrutatori impersonati dai ragazzi stessi). scrutinio finale e verbale.

Checklist per gli alunni:

HO FATTO... PUNTI
1. Mi sono documentato a casa chiedendo informazioni, leggendo articoli e/o guardando video/trasmissioni che sostenessero entrambe le parti? 2
2. Ho spiegato la tematica affrontata come l’avrebbe fatta il mio personaggio? 2
3. Ho trattato tutti i punti in modo completo? 2
4. Ho inserito riflessioni personali? 1

5. Ho ascoltato anche quello che dicevano gli altri compagni?

1
6. Ho votato seriamente, facendo la mia scelta in modo approfondito senza farmi condizionare da nessuno? 2

 

Slide di supporto per la discussione

La "nostra" scheda elettorale per il eferendum del 17 aprile 2016

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